F إلى A سنقوم بتصنيف الطلاب حسب مقياس من
اعتماداً على قيم الرنين الجيني الخاص بهم
و أنت يا شو ستحكمهم جميعاً
" هذا ما يمكنك تسميته بـ " نظام تصنيف الـ فويد
الأذى ... الأذى .... يطير بعيداً
فويد تلك الفتاة رائعٌ حقاً
أريدها أن تعالجني أيضاً
لقد عالجت تلك الإصابة سابقاً بشكل جيد
! شكراً جزيلاً
لا مشكلة
... مقارنة بكِ ، فإن فويدي
ليس من المهم مدى قوة الـ فويد الخاص بك
... بل كيف تعملين به من أجل الأخرين ، لذا
استمري في العمل الجاد
تضحـــية
الحلــقــة
، قمنا بفحص عام للـ فويد
لكني لم أقبل بـخطة ياهيرو بتصنيف الـ فويد
دائماً استشر الشخص المسؤول
لا أعتقد إن الإشراف على الجميع بشكل يجعلهم يشعرون بالسوء قد يمضي بشكل جيد
... ومع ذلك
لا يمكنني بصراحه أن أقول أنه لا توجد أي مشاكل في مدرستنا الأن
تسوقومي-ني سان ! تدريبنا لفريق الأمن صعب جداً
...و يجعلني أتضور جوعاً
و ماذا في ذلك ؟
!! كلا ! لا شيء
لدينا الكثير من المشاكل
و الخط الأحمر يقترب شيئاً فشيئاً بمرور الوقت
... إذا لم نحافظ على وحدتنا
هذا سيئ
لم ننهي نصف العمل المنصوص في خططنا
تأمين اللقاح و الذخيرة و الإمدادات أو حتى نصب الحاجز
لهذا استمر في إخبارك بضرورة تطبيق نظام التصنيف
فالناس يعملون بشكل مضاعف حينما يكون هناك تسلسل واضح
! لا يمكنني قبول ذلك
...تمييز الناس حسب الـ فويد الخاص بهم
هذا ليس تمييزاً ، بل تصنيف
تلك فقط دلاله لفظيه ، كما تعلم ؟
ماذا لو شعروا و كأنه تمييزاً ، ألن يكون الأمر مشابهاً
، ليس الأمر و كأني لا أفهم كيف تشعر
لكن الخط الأحمر لن يتوقف
أيناسبك ذلك ؟
...حسناً ، لديك وجهة نظر ، لكن
التعاطف يسبب الأذى للناس
! هذا ما كان يقوله قاي
أراهن أنك فقط لا تريد أن يكرهك الأخرين
! ليس الأمر كذلك
ما الذي تريد فعله يا شو ؟
لا تفكر بما يريده الأخرين ... بل ما تريد فعله أنت ؟
شكراً
آياسي-سان .. ما الذي يحدث بين يوزوريها-سان و إينوري ؟
لماذا تسألينني هذا ؟
أريد أن أعرف ذلك أيضاً ، هيا قولي يا آيا-ني
كما قلت ، لماذا تسألانني هذا ؟
شعرت ببعض الذعر قبل قليل
... أعتقد أن شو ضد نظام التصنيف
إينوري يمكنها معرفة إن شو كان متردداً
كما تعلمان ، لقد كنت سعيده حينما أصبح شو الرئيس
... أعتقد أنه بإمكانه أن يصبح ملكاً طيب القلب
" ملك ؟"
أجل ، إن الأمر يبدو و كأنه مملكة شو ، أليس كذلك ؟
إذا كنت ستبدئين بمضايقتي ، فأنسي كل ما قلته
أسرعي و اعترفي بحبك له
تسوقومي ! لماذا تقولين هذا فجأة ؟
أنظري إلى الأوقات التي نعيش فيها
لن تجني شيئاً بدون المجازفة ، هل أنا محقه ؟
ماذا تقول بحق السماء ؟
أي تصنيفٌ هذا !! بل هذا تمييز بشكل واضح
اعتقدت هذا أيضاً
لقد خاب ظني فيك يا شو
لا يمكنني تصديق أنك ستستخدم نظاماً مجحفاً كهذا
كلا ، لن أقوم بذلك ، أنت تعلم أني لن أفعل ذلك
! فهمت
... هكذا إذاً
أسف لأني قلت قد خاب ظني فيك يا شو
هل يجب أن أنحني ؟
! سامحني
... لا حاجة لأن تتمادى كثيراً
صافحني إذاً
هذا يعني أننا أصدقاء مرة أخرى ، صحيح ؟
... أجل
حسناً إذاً ، لنقوم بالصراخ
صراخ ؟
في أوقات كهذه ، الصراخ معاً يعمق الصداقة
لقد رأيتها في العديد من الأفلام ، صحيح ؟
! لا تقوموا بتصنيف الأخرين
لا تمييزوا بين الأصدقاء
...لا تفعلوا ذلك
! أحب إينوري-تشان
ما علاقة هذا بذلك ؟
نحن يافعان ، من المفترض أن نقوم بأشياء كهذه
هيا ، قل شيئاً يا شو
! أنا لست مناسباً لأكون رئيس مجلس الطلبة
أجل ، هكذا
ما الخطأ في عدم رغبتي بأني يكرهني الأخرين ؟
ما الخطأ في أني أريد الفتيات أن يعجبن بي ؟
! فليسقط نظام تصنيف الـ فويد
...يا رفاق أنا
لا فائدة ، لا يهم مهما أعدنا الحساب ، هذا غير كافٍ
ماذا لو قمنا بحقنهم بـ جرعات صغيرة ؟
لا يمكننا ذلك ، يجب أن تكون الجرعة ثابته
لدينا مشكلة يا شو
لا نملك ما يكفي من اللقاح
حسناً ، على الأقل لنركز على أولوية توفير حصة أوما-كن
... انتظروا ، لا يجب أن أحصل على معاملة مميزه
إذا مرضت أنت ، فمن الذي سيحمي هذه المدرسة ؟
لست أنت فقط ، بل أغلب ذوي الـ فويد المفيدين يجب أن يعطوا الأولوية أيضاً
F الصنف
هنا الجميع حسب التصنيف
سنقوم بتوزيع اللقاح بشكل متحيز بناءً على هذه
؟ F سوتا في أخر التصنيف
ليس لدينا خيار أخر إن أردنا النجاة
قرر أيها الرئيس أوما
فهذا العمل دائماً يقع على عاتق الشخص ذو الأهمية القصوى
لقد وجدت هذه حينما كنت أنظف غرفة مجلس الطلبة
ما هذا " نظام تصنيف الـ فويد " ؟
! جميعنا في التصنيف الأدنى
تاماداتي سوتا
إذاً ، هل سيتخلون عنا ؟
شو
سوف تستخدم نظام التصنيف ذلك ، صحيح ؟
... صحيح
استمع إلي ، لدينا معروف نود أن نطلبه منك
هلا استخرجت الـ فويد الخاص بنا ؟
لماذا ؟
نريد أن نتمرن
لقد كان الـ فويد الخاص بي مفيداً جداً لك حينما استخدمته سابقاً ، أليس كذلك ؟
لكن حينما أستخدمه بنفسي فإن كل ما يمكنني فعله هو فتح العلب
أعتقد أنه يمكنني أن أتحسن إذا تمرست في استخدامه
أموافق ؟ أرجوك يا شو
﻿!أرجوك
! أوما-كن
الرئيس
! نريد أن نكون مفيدين
! أرجوك
استخرجها يا أوما-كن
سيأتون ، بما أنه لم يعد لديهم ما يكفي من اللقاح
هذا مؤكد
إنهم فقط مجموعة من الطلاب
هل يستحق حقاً إرسالي لهم ؟
أيها الملازم داريل ، حينما عرض ذلك المواطن ...اليافع تسليم أعضاء متعدي الموتى في ذلك اليوم
أنت لم تطلق عليهم ، صحيح ؟
أليس من الأفضل أن تثبت أن داريل يان قد سحب زناده حقاً قبل أن تنتشر شائعه غير مناسبة ؟
! بالطبع يمكنني ذلك
! أنت بارعٌ في هذا
هذا ما أتوقعه من مستشار رئيس متعهدي الموتى
هل يمكنني أن أفترض أنك تقول الحقيقة حينما قلت أنك ستجعلني أقابلة إذا ربحت هذه اللعبة ؟
هذا إن ربحت
توقعت أنك ستكون هنا
الجميع يبحث عنك
لقد فشلت قليلاً ، و شعرت بالإحباط
في ماذا فشلت ؟
...حسناً ، في الكثير من الأشياء ، لكن في الحقيقة
كيف أني فقط أفكر فيما يريد الناس سماعه
أمام ياهيرو ، أتفق معه تماما
و أمام سوتا أتفق معه هو أيضاً ... ألين لهم بسهوله
الجميع كذلك ، هل هذا الأمر خاطئ ؟
بالطبع هو كذلك بالنسبة لـ قائد
يجب أن أكون أقوى
هاري ؟
لا بأس ، أعلم أنك تملك الكثير من الصفات الجيدة يا شو
أنت لا تسبب الإزعاج
سواء كُنت جالساً على كرسي أو تضع شيئاً أرضاً
تقوم بذلك بشكل سلس ، ألست كذلك ؟
و أحب فيك أنك لا تتباهى أو تدعي أشياءً
هذا بسبب أني لا أملك الثقة
هاري ... حينما قلتِ ... " أحب " ... ؟
! لا تنظر
أسفه
... في الحقيقة لم أقصد أن أقول ذلك لك ، لكن
أوما-كن ؟
تاماداتي-كن و الأخرين ذغادروا المدرسة قبل قليل
سوتا ؟
كل شخص منهم يحمل فويداً
هل يعني أنك وافقت على هذا ؟
هنالك مستشفى طوارئ أمامنا
من المحتمل أن ذلك المستشفى يحوي على اللقاح
سوتا ! لا تقم بأي تصرف غبي
ماذا تعني بـ " غبي " ؟
؟ F أتقول أني غبي لأني في التصنيف
سنذهب لـ إحضار اللقاح
و نثبت لك أننا لسنا في التصنيف الأدنى
انتظر ، أهذا ما كنت تخطط له حينما طلبت مني استخراج الـ فويد ؟
لقد كذبت أيضاً ، لذا نحن متعادلان الأن
... كلا ! أنا لم أكذب
!! الـ أنتي بوديز
اهربوا ، اختبؤوا في المباني
! نحن محاصرون
.. لقد انتهى أمرنا
! قاتلوا بالـ فويد الخاص بكم
...لا يمكن
! ساعدني
هل أنتِ على ما يرام ؟
! سأحاول جرهم
لقد وجدنا أوما شو
إنه على قيد الحياة ؟
ملاحقته هي أهم أولوياتنا
إذا كان أوما شو على قيد الحياة .. إذاً فتلك القصيرة ، أيضاً ؟
ليس الوقت مناسباً لهذا اليوم
هاري ! أصلحي تلك السيارة
السيارة ؟
! حتى يمكننا الهرب
! سيكون شو في خطر أيضاً إن لم نفعل ذلك
سوتا ؟
ماذا يفعل ؟
أسرعي أرجوك
ضِمَادَة ؟
إذا كنتِ تظنين أنكِ ستصلحين السيارة بتلك فأنت تحلمين
أهربي يا هاري
! هاري
... لا يمكنني تصديق شو ، لقد ذهب بمفرده
ألا يتفهم منصبه الحالي ؟
إنهم هناك ، ثلاث مروحيات و أربع وحدات إندليف
تعزيزات إذاً ؟
ماذا سنفعل الأن يا سيدي ؟
الأمر واضح ، مهمة اليوم هو أن نقلتهم جميعاً
ما هذا ؟
ابتعدوا ، فنحن هدفٌ سهل لهم
! شو
... كلا
شو ... هل قرأت الكتاب المصور ذو العنوان الملك الطيب ؟
...ذلك الملك كان طيباً جداً
... لقد أعطى الجميع مالاً .. و أرضاً
وفي النهاية ... لم يتبقى من البلاد أي شيء
... و كان الناس غاضبون من الملك
...لكني
... أحببت ذلك الملك كثيراً
أعتقد أنه كان حبي الأول
... شو ، أنت مثل ذلك الملك
... لقد فشلت بسبب طيبتك ...
أنت ، هناك أحدهم
.... أتعلم ؟ أعتقد أنك ستصبح ملكاً رائعاً ... لهذا
شو... ؟
حمداً ... للرب
... شو ... سأعطيك
ما الذي حدث ... ؟
! هاري
... شو
! كلا
لقد أظهرت نفسك يا أوما شو
!!! ماذا
هل ذلك ... شو ؟
ماذا ؟
! أيها الوغد
! شو
أسف ، لقد كان ذلك بسببي
لأني طلبت من هاري أن تصلح تلك السيارة
أنت محق
! شو
بسببك هاري ماتت
لأنك أخذت هاري هناك بسبب غبائك التافه
شو
ألم أقل لك ذلك ؟
شو ، توقف
لقد ماتت هاري بسببك
! أعدها ! أعدها إلى الحياة
! أسف ! أسف يا شو
لقد ... وثقت هاري ... بي
...قالت ... أن لدي الكثير من الصفات الجيدة
... هاري
! شو
هيا ، هذا يكفي
!شو ؟
لقد كنت مخطئاً
لا فائدة من الطيبة
علينا أن نفصل ما هو جيد عن القمامة
سأصبح ملكاً